
🎗️ Journée nationale des DYS — Comprendre, agir, inclure
- romaincrespoergo
- 15 oct.
- 2 min de lecture
Chaque année, autour du 10 octobre, la Journée nationale des DYS rassemble familles, enseignants, professionnels de santé et associations pour mieux faire connaître les troubles DYS : dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, dyspraxie, dysphasie, TDA/H, et troubles associés.
Cette journée, initiée en 2007 par la Fédération Française des DYS (FFDys), est devenue un moment fort de sensibilisation et de mobilisation en faveur de l’inclusion.
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Pourquoi cette journée est essentielle
Derrière le mot “DYS”, il y a des enfants, des adolescents, des adultes — souvent brillants, curieux, créatifs — mais qui doivent sans cesse s’adapter à un système scolaire et social encore trop normé.
La journée nationale des DYS permet de rendre visible ce qui ne se voit pas, de briser les tabous, et de rappeler qu’un trouble DYS n’est ni un manque d’intelligence, ni un manque d’effort.
C’est aussi un temps pour partager les avancées, les outils, les pratiques pédagogiques adaptées, et pour fédérer tous ceux qui œuvrent au quotidien sur le terrain : enseignants, ergothérapeutes, orthophonistes, psychomotriciens, parents, associations, institutions.
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En 2025, un thème tourné vers l’action
Cette édition met l’accent sur l’accompagnement concret : comment permettre à chaque élève DYS de suivre sa scolarité avec les mêmes chances ?
L’objectif est de passer du constat à la mise en œuvre : former, adapter, équiper, et coordonner les acteurs pour que les aménagements ne restent pas théoriques.
De nombreux événements sont organisés partout en France : conférences, stands associatifs, tables rondes, projections, ateliers de découverte.
👉 Retrouvez la carte des événements sur le site de la FFDys.
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Ce que chacun peut faire, à son échelle
• Sensibiliser autour de soi : partager un post, une vidéo, un témoignage, une ressource utile.
• Informer : expliquer simplement ce qu’est un trouble DYS, et comment repérer les signes précoces.
• Adapter : proposer un plan de travail clair, des outils ergonomiques, un environnement inclusif.
• Collaborer : enseignants, familles et professionnels doivent avancer ensemble, dans le dialogue.
Chaque petit geste compte. C’est souvent la bienveillance et la compréhension du quotidien qui changent tout.
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Et chez Solutions-Ergo ?
Chez Solutions-Ergo, les troubles DYS font partie de notre cœur de métier.
Nous accompagnons les enfants présentant des troubles des apprentissages, en lien avec leurs familles, leurs enseignants et les équipes de soin.
Nous proposons également des ressources accessibles pour mieux comprendre, repérer et adapter les pratiques.
💡 Découvrez nos fiches et outils dédiés : solutions-ergo.fr/ressources
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Ensemble, faisons bouger les lignes
La Journée nationale des DYS n’est pas qu’un rendez-vous symbolique : c’est un appel à penser différemment l’apprentissage.
Derrière chaque “difficulté”, il y a un potentiel.
Et c’est à nous, collectivement, de créer les conditions pour qu’il s’exprime.
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Mots-clés : troubles DYS, ergothérapie, inclusion scolaire, Fédération Française des DYS, adaptation scolaire.







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